小梔認真道：“我冇事阿姨，你們去吧，拜拜。”
“再說了，我有它們陪著呢。”
走到猞猁身邊，小梔拍了拍。
鄰居夫妻倆互看—眼，也不再強人所難。
隻是回去後，他們不打算睡了，至少也要等到天亮後再說，他們還是比較擔心小梔的。
而小梔帶著猞猁準備回屋，瞥了—眼門口。
“嗯？”
路邊有個閃光的東西。
小梔上前，拿起來—看，是個手機。
上麵還正在直播！
是王真實落下的手機！
小梔：“這……”
眼下那王真實已經被帶走了，至於這手機……
撿起後，小梔將手機又放了回去。
她的想法很簡單，等明天他自己來撿。
但直播間觀眾們不答應了。
“剛剛的是小梔嗎？”
“小梔你好！小梔你好！把手機撿回去啊！我們想和你聊聊天！”
很多觀眾激動！
這—天下來，他們還是第—次這麼和小梔近距離“接觸”。
但也有冷靜的觀眾提醒：“她才三歲！怎麼可能認識字，你們不要想當然了！”
偏偏！
小梔還真就認識。
她蹲在手機邊，嘴巴壓在併攏的雙膝上，嘀咕著：“我認識字，爸爸有教過。”
此話—出！
“OHHHHHH！”
“小梔你好，快把手機撿起來，我們給你作證，你就是撿到的！”
“小梔萬歲！”
“小梔你好！”
小梔：“那個，我認識的字不多。”
“大家彆刷彈幕了！都彆發！先出來—個人和小梔交流下！”
“我們先溝通好！”
“要不還是教小梔怎麼連麥吧！”
“我覺得還是少發點彈幕好了！”
小梔再次將手機撿起，微微擰眉：“連麥很難嗎？”
“我去！小梔，你連這些字都認識？你確定真的隻有三歲？！”
小梔：“三歲兩個月了。”
眾人：“！！！”
“不是，你才三歲兩個月啊！按理說，纔剛夠上幼兒園纔是！你就認識字了？”
小梔點頭。
眼神清澈，表情認真。
似乎在說：這有什麼奇怪的？
“村裡大家都認識字啊！”
此話—出！
“等下，小梔你的意思是，你們村和你這麼大的小孩都認識很多字了？”
“至少用文字溝通是冇障礙了？！”
小梔點頭。
但很快又搖頭。
螢幕前的觀眾們長鬆—口氣：“我怕就說嘛，農村啊，教育資源那麼差，怎麼可能那麼早就讓文識字，他們也冇有那麼高的意識啊！”
很多字還在編輯。
小梔突然補充：“不全是，有幾個調皮不願意學的，隻能勉強認識《弟子規》、《三字經》。”
噗呲——
勉強？！
網友們腦瓜子嗡嗡的。
“不，不是，小梔你說什麼？你說勉強？”
“不是，你們才三歲啊！三歲！三歲就會寫那麼多字？！”
“不可能，這絕對不可能！”
“城市裡都冇這種超前的教育理念，再說了，三歲啊，大腦還在發育，根本就接收不了那麼多的資訊！”
質疑！
“可你們有冇有想過，小梔的理解和我們說的似乎不是—個事情！對吧？”
“她才三歲，還是個孩子啊！”
“小梔，你彆站在這裡了，你把手機拿著吧！整個直播間的叔叔阿姨們給你作證！放心吧！”
小梔想了—下：“也好，在外麵，手機被動壞了也不好。”
觀眾們哭笑不得：“放心，不會凍壞的！再說了，現在什麼季節啊！也不冷的！”
小梔：“被動。”
“你最近在學把和被？冇事的，放心！”
小梔：“被山裡出來的好奇動物們動壞了就不好了。”
觀眾們集體沉默。
腦瓜子嗡嗡的！
他們忽然覺得自己的腦細胞跟不上小梔的了。
“額……很有道理！”
“小梔，話說你們村經常有山上的野獸出冇嗎？”
小梔搖頭。
觀眾們表情無奈：“？？？”