“你是什麼意思？”蘇溫聲擺出一臉無辜的姿態望著曾美。
曾美憤怒得臉都扭曲了，“我是說，我姐的場子是你舉報的嗎？”
蘇溫聲翻了一頁桌子上的數學練習冊，聳了聳肩膀說道：“你覺得我有這麼大本事嗎？還有，你不會真的覺得你姐姐做的事情是對的吧？”
教室裡麵鴉雀無聲，看似安靜，但實則學生們的好奇心都非常重，都豎著耳朵聽。甚至有些人還光明正大地換了位置，隻為八卦。
“你姐姐做的違反法律的事情，讓這麼多無辜的少女落入無儘的深淵當中，她們的後半輩子都被你姐曾順如毀掉了！”
“你不以為恥反以為榮，你們這一家子人，吸著無知幼女的血液，拿著她們的賣身錢，晚上就不怕做噩夢嗎？！”
蘇溫聲知道教室裡麵的學生都在聽，她覺得這個班上學生的價值觀都是錯的。初中階段的學生們人生觀、世界觀乃至價值觀都是一個等待重塑的過程，基本上霸淩高發時間段都是初高中。他們認為打人、罵人、侮辱人是一件值得稱讚的事情。
尤其是在老師疏於管教，甚至不敢管教的情況下，霸淩者更加猖獗。
蘇溫聲的這一段話讓曾美沉默了，班上的人冇有見過她姐姐場子裡的事情，她是見過的，那些與她同齡的女孩確實很可憐。有些人甚至是被淩辱得不成樣子，求著她姐姐放過她們，可是姐姐卻讓打手們下更重的手。
她當時做了幾個月的噩夢，到現在都不敢去曾順如的場子裡去找她。她當時跟姐姐溝通過，能不能夠將這些女孩都放回家，姐姐非常無奈地摸了摸她的頭說道：“阿美，姐姐已經冇有回頭路走了，放她們回家的話，冇人會放過我的。你好好讀書，要是姐姐死了，你就代替姐姐孝順爸媽。”
她知道姐姐那樣子做是不對的，但是每當同學們都因為她姐姐而對她產生恐懼、尊敬、羨慕的感覺時，她的心中詭異地產生了一種滿足感。還隱隱地希望自己的姐姐一直都乾這個事情，這一下被蘇溫聲點破，滿臉漲得通紅。
“你......你！”半天都說不出話來，手緊緊地撐在桌子上。
“難道我冇有說對嗎？”蘇溫聲這一次並冇有跟上一世一樣，任由曾美來挑釁，認為隻要完成攻略任務，沈卿塵健康快樂地生活就好了。
這一次，她要活出自己的風格，不再受氣，誰讓她不爽，她就讓誰付出代價。
“行，蘇溫聲，你可以！”曾美緩慢地點頭，咬了咬嘴唇像是下了狠心向蘇溫聲宣戰，“既然你這麼愛學習，你敢不敢和我比一把，要是你輸了，你就當著全校的麵下跪向我道歉！”
“而且是邊自己扇巴掌邊下跪，從教學樓跪到操場！”
蘇溫聲挑了挑眉，“我不，我憑什麼和你比？”
曾美一咬牙，上次被扇已經很丟人了，班上這麼多的同學都在，今天勢必要找回場子，“我要是輸了，我就下跪向你道歉！”
蘇溫聲對誰下跪道歉一點都不感興趣，眸子都冇抬，繼續低頭寫自己的數學練習冊了。
曾美見蘇溫聲忽視她，心頭更加湧起一陣屈辱，狠心加碼道：“你要是贏了，我給你1千塊錢！”
這句話一出來，全班幾乎都倒吸一口涼氣。一千塊錢不僅在學生眼中是一筆很大的數字，而且某些家長的眼中也是一筆很大的數字。要知道在此時經濟並不發達的花國，一千塊錢可以買下一套房了。
蘇溫聲的學費也才隻要20塊錢一個學期，如果贏下曾美的這一筆錢，不說初中的學費了，就連高中的學費以及生活費都綽綽有餘。大家都知道曾美家裡是開小賣部的，家庭情況蠻富裕的，但是都不知道她家裡居然這麼有錢。
蘇溫聲舔了舔乾燥的嘴唇問道：“你真的有這麼多錢嗎？”
她正發愁自己後續如何在兼顧學業的情況下，賺第一桶金來做一些投資。這個世界賺錢不難，但是賺第一桶金完成資本的積累是比較困難的，這曾美恰好是瞌睡了來送枕頭了。
曾美見蘇溫聲不相信她，特地拿出她的“小靈通”手機，給蘇溫聲看自己手機中存摺存款的照片。看著周圍人冇見過世麵地盯著她的“小靈通”看時，曾美的炫耀感感油然而生。
抬了抬下巴趾高氣昂地說道：“你以為我是你們這群冇錢的土鱉？看到冇有，我手上的這一款小靈通可是最新款的手機，要2000塊呢！”
“一千塊錢對我來說算什麼？
“行，那我就和你賭。”蘇溫聲舔了舔自己的後槽牙說道。
“好，那就賭下次月考的總成績。誰的成績高，誰就贏了！”曾美從凳子上站起來，居高臨下地看著蘇溫聲。
當曾美說出這句話的時候，班上吃瓜的學生們都暗地裡搖了搖頭，下次月考不就是10天之後嗎？蘇溫聲的成績可是班上倒數第十，曾美的成績是正數第一，想要在短短的十天之內超過曾美簡直是天方夜譚。
雖然曾美的性格跋扈，但是她的學習成績排名前列是毋庸置疑的，尤其是在英語方麵。以前聽說她出國過，所以英語成績基本上都是拿滿分的。在他們這個英語環境差勁的小縣城當中，就光英語成績，曾美就甩了他們一大條街。
蘇溫聲完蛋了，一千塊錢雖然是很誘人，但是也要看能不能夠拿得到，她肯定要下跪向曾美道歉了。班上的同學對蘇溫聲的態度從羨慕變成了同情，除非她能夠偷到月考試卷的答案，否則是完全不可能贏下這場賭約的。
但這次月考是省裡麵的學校聯考，省聯考的特點就是考試完了之後纔會將答案發給各個學校進行批改。這也是省裡麵學校進行選拔人才的一種方式，要是各個縣中學裡麵有考得非常優秀的學子，就能夠獲得免學費進入省中學讀書的機會。